今天是第一天上音樂治療的第一天，
老實說還是因為這禮拜開始同學有說教心不希望收太多的人，
剛好所上老師推薦這門課說很少人，也許實做會比較多，
所以內心就開始心動了這門新開的課，最後終於在今天決定退選必修改修這堂治療課。
這堂課短短兩小時，剛進入教室的感想是，哇賽全木製地板，沒有課桌椅，
彷彿就像舞蹈教室般，而且只有我跟另一位同學到(因為我們早到了一個小時)，
，全然的興奮與期待，其實這對我來說是非常不正常的事，
教室不正常，桌椅不正常，氣氛不正常，整個就是很不正常。
然後開始有同學搬電子琴進來，
我們也開始拿著舒適的和式墊輕鬆聊天直到老師來，
老師剛進來時就是笑容可掬(這是我的第一個印象)，
開始了一些自我介紹，並發下了相關的教材(手搖鈴)，
先給了一位學長，要他把這一箱東西抱著走走逛逛猜猜裡面是甚麼東西，
邊走邊聽到裡面叮叮咚咚的聲響，大概就能猜到個大概。
我主動的舉了手，希望老師把他給我把玩，
小心翼翼地希望不會打擾到其他人上課，
搖鈴卻不聽使喚的不停發出強大的碰撞聲音，
於是也許是以前的上課經驗，在擺放好樂器後，反而就不敢再觸動，
老師似乎發現我的安靜，主動表示說：可以繼續玩唷！不會影響到我上課。
於是我們繼續地做自我介紹，放音樂(同學們喜歡的日式搖滾)，
搭配手搖鈴，最後老師要我們邊聽音樂邊搖鈴，最後說出自己的感想。
我分享了曾經從三芝爬上小觀音山的五號防迷標誌，山頂山煙霧繚繞，
整份山陵上的寧靜，即使視野被遮住，
當踏上那最高點的原石，感受著冷風呼呼吹過來，
那讓我在那首音樂重新把記憶再找回來，甚至聽著聽著，
就出現我在一大片草原中，沒有任何光害，旁邊又依傍著水池，圓亮的月亮高掛天邊，
白澄澄的月光照耀著整片大地，而我感受的那風吹過來，如此舒適、如此舒暢，如此自在，
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課程結束後，老師告訴我說我擁有說故事、說出畫面能力的口條，
某方面必須說，
這是一堂讓我驚訝的課，
在這你可以全然地做自己，即使邊上課邊玩手搖鈴，似乎也不會受到任何的白眼，
更甚者，你可以很自在地坐在地上，
可以在當下就很直覺地去表達你的感受，
舉手、說話、討論，
我很難講這是怎麼樣的衝突，也許我的內心記憶還存在大學上課，
每個人死板板的坐在課桌椅上，
一大堆人，老師問話也許只有前排同學、被點到的同學回話，
其他睡覺、吃東西、聊天、傳紙條..................
也許突然的音樂聲，還會遭到白眼，
在這全然陌生的地方，每一天都是驚喜，
現在讓我最感到不習慣卻覺得最喜樂的地方是，這次你真的可以很隨心所欲的
去表現自己，
白眼與標籤正在逐漸退去在校園外無形的高牆。
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